C. Juguem!

L’avaluació es un nom complicat per un objecte simple: com evitar que tornis a fer el mateix error. Mitjançant l’avaluació del projecte facilitaràs el teu treball i el treball d’altres persones en el futur i ajudaràs a la teva organització a desenvolupar noves estratègies i mètodes.

L’avaluació deu incloure a diferents persones i deurà considerar seriosament les seves opinions. En detall:

  1. Participants L’últim dia del intercanvi juvenil deu contenir una part dedicada a l’avaluació de tot l’esdeveniment. Brinda a tots l’oportunitat d’expressar les seves impressions davant del grup, però també prepara sempre formularis d’avaluació en línia o impresos que brindin anonimat. Pregunta al grup sobre les condicions de treball i allotjament, investiga si ets un bon organitzador, torna a comprovar si estan satisfets amb el contingut de la formació i el mètode d’ensenyament. Demana que et facin suggeriments que puguis utilitzar per millorar en futurs projectes. Recorda també parlar regularment amb els participants sobre les impressions amb respecte als mètodes de treball aplicats, si estan satisfets amb el contingut o si pot ser tenen alguna suggeriments de millora, dedica uns 15 minuts de temps al final de cada dia a l’avaluació, amb tots o en grup mes petits.

No tens idea de com deuria veure un formulari d’avaluació? Consulta la plantilla utilitzada en Erasmus+ per el projecte “Intercambio de jóvenes y movilidad de los trabajadores jóvenes”:https://www.jotform.com/form-templates/erasmus-evaluation-questionnaire-youth-exchange-and-mobility-of-youth-workers. Però, aquest es només un punt de partida per el teu formulari d’avaluació i tot el demès depèn de tu!

  1. Membres del equipo – Parlar amb el teu equip sobre la implementació del projecte pot ajudar a veure algunes pràctiques que deuràs canviar en el teu treball. Deuràs consultar amb la teva organització si els teus companys estan satisfets amb la teva forma de dirigir el projecte.
  2. Tercers – Tracta d’obtenir opinions d’alguns actors que no han participat directament en el projecte, però estan familiaritzats amb la seva implementació perquè una mirada “des de fora” sovint es més objectiva.
  3. Observa als demès – Compara els resultats amb els resultats de projectes similars. Hi ha alguns elements que pugin comparar-se amb les teves accions? Per què altres projectes van tindre més o menys èxit que el teu?
  4. Compara els teus resultats i metes – Compara els valors dels indicadors dels teus objectius per les tasques i activitats amb els que has obtingut i pensa en el que podries o deuries fer de manera diferent. Per exemple, si vas rebre menys sol·licituds per l’intercanvi de joves del que esperàveu i no vas tindre temps d’estendre el termini de sol·licitud, es possible que hagis utilitzat els canals de comunicació incorrectes per arribar al grup objectiu? O pot ser la invitació no va ser suficientment completa o era confusa?

CAIXA SECRETA

Ser positiu! Molta gent pensa que el procés d’avaluació com una llista de tots els errors i omissions. Però, la sinceritat també implica senyalar coses bones i èxits. Tracta de no concentrar-se en els elements que no tenen cap impacte, en comptes d’això, analitza els elements que puguis canviar i que importa.

65%